Тема: Европейский Север.
Цель  урока: сформировать у детей представление об особенностях ЭГП, природных условиях Европейского Севера, показать взаимосвязь между природными ресурсами района и его специализацией.
Изучение Европейского Севера – самого крупного экономического района Европейской части России – мы будем изучать, основываясь на имеющиеся у вас умения и знания, поэтому урок будет проходить с большой долей самостоятельной работы.
1. Можно ли Европейский Север считать «Сибирью» в европейской части страны?

2. На Европейском  Севере объекты всемирного культурного и природного наследия. Чем знамениты эти объекты?
 Задание 1:
В чем выгодность географического положения? 

Задание 2:
Какие различающиеся по природным условиям районы можно выделить на Европейском Севере? Чем они отличаются друг от друга?
В чем причина неоднородности региона?

Задание 3:
Как повлияло северное положение на хозяйственную деятельность людей?


Задание 4:
По источникам информации определите центры художественных промыслов. Могли ли повлиять на особенности народных промыслов природные условия края, где они возникли и развивались?

Задание 5:
Сделать прогноз о возможном развитии отраслей хозяйства на базе природных ресурсов.
2 этап – 
исследовательская деятельность.
Задание  1 Коммерсант – посредник за минувший год совершил командировки в города расположенные вдоль Северной Двины и железных дорог Воркута – Архангельск,  Котлас – Ухта. Его коллега посетил города: Сегежа,  Коряжма, Кондопога, Сыктывкар, Новодвинск. В какой отрасли работают эти предприниматели? Что интересовало их в этих городах?

Задание  2    В одном из кабинетов мэрии Череповца вывесили карту, на которой был отмечен ряд городов, где расположены предприятия, с которыми город намечал осуществить совместные проекты. Какие города и почему отмечены на этой карте?	

Задание  3 Представьте, что к вам как к эксперту обратилась компания, производящая алюминий. Предложите наиболее выгодную цепочку от поставщика сырья до одного из действующих алюминиевых заводов России. В каких городах и почему можно разместить производство  алюминия?

Задание  4   В администрацию одного из районов Вологодской области поступило заявление от Иванова В.И. с просьбой выделить ему участок земли для ведения фермерского хозяйства. В обоснование просьбы Иванов написал, что он собирается выращивать яровую пшеницу, картофель, сахарную свеклу, садовую землянику для Петербуржского рынка. Выделили бы Вы Иванову землю по этому заявлению? Обоснуйте своё решение.
IV. Домашнее задание
V. Выявить проблемы района, ответив на вопрос:
- Кандидат в Депутаты Госдумы направился в предвыборную поездку по городам Европейского Севера. Какие вопросы затрагивал политик в своих выступлениях в разных городах во время своей поездки, чтобы получить поддержку своих избирателей? Ответ обоснуйте.

Ответы  присылать  на  электронный  адрес: dmltriy.pastukhoff2013@yandex.ru